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师自认为她已经明白这个叫叶佩的学生，看似认真学习实际效果如此差的原因。

    为了叫她知道自己的问题，王老师就刚才讲的知识点，在黑板上写下了一道大题。

    这类型的大题常常作为数学最后大题出现，分值在12分左右，王老师算准了叶佩不懂装懂，就想戳破她的虚假状态，让她端正学习态度。

    王老师也不是针对叶佩，实际上正是因为没有放弃她，所以才破天荒给她出题，想要挽救叶佩不良的学习心态。

    “叶佩同学，你上来解答一下这道题。”

    叶佩从前在县里中学上课的时候，就时常被老师叫到黑板上答题，所以并不觉得王老师叫自己上去作答有什么奇怪。

    然而她不知道的是，因为王老师这一举动，所有12班的学生都惊呆了。

    开学半个月，除了第一天王老师叫了学生起来回答问题，之后两周，她就像是想开了似的，每天自顾自上课，自得其乐根本不管底下学生干什么。

    毕竟十二班是三中出了名的富二代集中营。

    老师叫他们上去答题，答不出来也不能随便责骂批评，再说班级氛围在那里，大家都不爱学习，成绩也不是老师想提高就能上去的。

    学生与家长大多数都已经放弃，就等着毕业前花钱让他们出国镀镀金，将来接手家族。

    像数学这样学生们觉得以后用不到的东西，他们只当是催眠曲。

    然而时隔半个月，王老师居然又开始叫人答题，还是上黑板那种！看她的眼神就知道她笃定新同学答不出。

    这下子，所有人都不好了。

    他们实在怕王老师叫了新同学后又喊其中某个上去答题，毕竟王老师黑板上写了题目，他们可以答不出但不能不上台，给王老师太丢面子。

    王老师虽然只是个普通老师，但她也是有全班同学家长电话的。

    万一气得狠了，给家长说几句，他们的零花钱就要面临减少或者冻结……

    然而在座位上答一句不会，与当着全班同学的面拿起粉笔又写不出半个字，终归不太一样。

    这个年纪谁不要面子，那感觉不用感受就知道特别糟糕。

    所以当叶佩走上讲台的时候，原本

    自顾自happy的同学们纷纷拿眼神关注起黑板。

    祈祷这个新来的同学，至少数学给力点，把黑板上的题目给解决掉。

    新同学拿起粉笔后，12班的同学纷纷拿眼神辨认眼黑板上的题目，嗯……题目认识他们，但他们并不认识题目。

    有了这样的认知，12班的同学们眉头都不由自主皱了起来，一张张恣意张扬的脸蛋也不复先前有活力。