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了一个袋子扔给俞绥，里头是些皮肤过敏药用的洗浴用具。

    晏休：“最近没过敏。”

    俞绥是个全方面的健康宝宝，对这完全没概念：“对什么过敏？”

    晏休顿了下：“颜料。”

    “......”俞绥一脸问号，“啊？”

    晏休不奇怪他这个反应，以前有人偶然知道的时候反应比俞绥还夸张。

    他拿回袋子，轻挑了下眉：“要我帮你洗脸吗？”

    俞绥：“......”

    他抓了下头发，扭头走进浴室。

    除了第一场暖场朗诵时全员在场以外，后面就分了两个赛区。

    朗诵在诸多条框之下总是很难创新，很多时候都被化作校方规定的固定项目才存活，实际在学生里不太受欢迎——很多人既不喜欢一遍又一遍地做背诵朗读，也不喜欢坐在台下听别人背诵朗读。

    这次二十六中依旧排在最后一个，等前面的学校成功把底下的观众评委念到昏昏欲睡以后才上台。

    评委还昏昏沉沉地，忽然听见背后学生堆里响起来的轻微骚动。

    通常这种时候，就说明场面轰动，或者有风云人物来了。

    不过他们找了一圈也没发现什么特别的，倒是注意到正中间有个皮肤很白的俊美少年。

    俞绥被安排在正中间，面前竖着一个话筒，手上装模做样拿了一个硬纸板做成的书。他穿了马甲，很挺拔，很耀眼。

    台上看台下乌泱泱一片，不过他仍然往二十六中的方向望了眼。

    二十六中众人举手欢呼。

    晏休静默地望着，从包里拿出平板电脑，又把平板电脑放回去，把相机拿了出来——他还年少，却莫名有了种老父亲般与有荣焉的感觉。

    “春天来了——”

    夏天来了。俞少爷心里说完，嘴上跟了下一句：“春天来了——”

    “我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向田野，去寻找春天！”

    所以为什么要朗诵小学课文呢。俞绥心里叹一声，调整嗓音压沉了音调：“春雨给柳树洗澡了。”

    朗诵组众人跟：“春雨给柳树洗澡了。”

    俞绥：“洗着洗着，”

    朗诵组众人继续跟：“洗着洗着——”

    俞绥抿了下唇：“小柳枝哟，软了。”

    朗诵组众人：“小柳枝哟，软了——”

    台下一片沉寂，片刻后，不知从何处率先爆发出一声憋出来笑，学生堆东倒西歪笑作一团。

    “草！”杨飞文说。

    梁文立马接：“草也软了。”

    前排的教师团不明所以地回头，各个学校负责管纪律的老师站了起来。